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「初中英语学习策略的训练与运用研究」
                新课标下的初中英语教学如何运用主体性学习策略-搜

「初中英语学习策略的训练与运用研究」 新课标下的初中英语教学如何运用主体性学习策略-搜

作者:admin    来源:未知    发布时间:2020-05-13 14:49    浏览量:

初中英语学习策略的训练与运用研究: 新课标下的初中英语教学如何运用主体性学习策略-搜狗问问

教育改革不断深入,要求学生更加积极主动地投入学习活动之中,通过学习策略在教学改革中的合理运用,使每个学生都能成为会学习的学生。初中英语主体性学习策略的研究是时代发展的要求,它有利于中学英语教学理论的完善和学生素质的提高,是大面积提...

初中英语学习策略的训练与运用研究: 初中英语学习方法有哪些技巧呢 爱问知识人

不定时的翻翻原来做过的题目,但是重点是思考有没有新的思路和技巧。这样不断地增加思考有利于形成学生思考习惯的形成,也有利于学生发散思维的形成,多角度考察问题的思路,并随时利用新学知识去解决问题。希望这些能给你们带来帮助

初中英语学习策略的训练与运用研究: 初中英语学习方法的诀窍?-百度知道

初中是最好把英语的基础打好的时期.我有几个建议:1.词汇:你要抓住空闲时间多记单词,短语,句子,甚至作文(书上的课文最好),把教科书上的课文背得滚瓜烂熟,不要死记单词,一个单词要放在句子里记,这样既可以背单词又能背句子.2.听力.到网上...展开全部

其他答案:多听磁带,要跟读,大声朗读,多背,多多积累词组,学会联想,有这个单词,想到那个词组,有空多翻翻英汉词典,不好的话,来问我!

其他答案:初中三年的英语学习,对于所有受正规教育的学生而言,是具有决定性作用的三年。当今学生开始学外语的年龄有逐渐提前的趋势(姑且无论其优劣),学生一般在进入初中之始已经具有一定的外语基础,但那种只能算是建立在新鲜感之上的对外语的好奇,真正开始意识到自己所学为何物的,还看初中这三年。利用初中三年充分培养对英语的兴趣,找到学习外语的感觉,对以后能自由的和各国朋友交流和顺利闯过求学路上大大小小的外语考试不无裨益。 三年说长不长,说短也不短,应如何规划方能“兴趣考试两不误”呢?建议广大初中学生不宜过早准备中考,原因有三: 一、 过早的准备初三下学期的中考没有意义,是因为备考的实质乃复习已学知识和研究考试技巧,因此在还没有掌握大量的英语知识之前何谈“复习”,又如何“复习”呢?所以过早的备考是徒有虚名的。 二、 过早的备战中考会侵蚀甚至磨灭自己对学习英语的兴趣从而丧失很多能真正提高自身英语水平的机会。人在备考和学习中的心态是迥异的:备考的心是功利的,一心想着如何战胜试题,博取高分,其他的都变得并不重要了;而学习的心是开放的,它接受自己喜欢的知识,也因此迎来了进步的机会。常言道,考试考的好并不代表水平高。考试分高但仍是英语哑巴的学生不在少数,用大部分的学习时间备考而忽略了实际英语交际能力的锻炼,实在令人痛心! 三、 过长的备考状态反而不利于考试。考试的准备时间一般以半年时间为宜,对一些不熟悉的领域的考试可以准备九个月到一年,长于这个准备时间,人就会很自然的对这门考试产生厌烦情绪和抗拒甚至逃避心理了。中考所考的英语绝非学生所陌生的,半年的复习时间是足够的。 因此,建议学生从初三的寒假开始整理和归纳初中所学的英语知识。复习的时候先把知识形成知识网络,并适当了解初中英语和高中英语的差距以清晰为自己定位。在临考前三个月进行足够量的做题训练,边训练边检查自己的知识漏洞,然后充满信心的上考场。 那么学生在初中三年的前两年半时间内应如何规划自己的英语学习呢?为此提出三点建议: 一、培养对英语学习之兴趣,提高实际英语应用能力。笔者遇到一些学生总是说自己对英语不感兴趣,原因是他们觉得自己不是学英语的“料”。但根据我自己的经验,我认为“天分”是在兴趣中发现的,而兴趣是可以培养的。一个人不可能在没有接触一个东西之前就知道自己在这方面“有天分”,而是因为投入了,沉迷了,再逐渐发现自己不但爱它而且能把它做好。而“兴趣”也是一个很有个性的精灵,它不会主动靠近你,只有你先亲近了它,而且是连续坚持一段时间的主动亲近,它才会慢慢地进驻你的内心,说不定到了哪天你蓦然回首,就发现你再也离不开它了。所以,如果你对英语太矜持,是无法体验“兴趣”和“乐趣”的。 提高实际英语能力,尤其应注重英语皇家棋牌乐app和听力的提高。到了初三,课程安排日益紧凑,各科复习的任务也越来越重,学生会觉得越来越难找机会练习皇家棋牌乐app。初一、初二不多学多练,更待何时?事实上,根据中考近年频繁的改革,对初中生英语水平和能力的要求已经发生巨大变化:从以往的重语法轻应用转移为重应用轻语法,即更看重初中学生实际运用英语交流和学习的能力。以2004年中考改革为例,取消补全对话的题目而历史性的增加英语口试考核,就明显体现出题者不再满足于考生会选择运用交际英语,更要求考生能通过自己的嘴巴把话说出来,同时对初中生英语的语音语调也是很看重的。而今年的改革还包括增加阅读理解和书面表达的分值,也体现了这种倾向,因为阅读理解是考核考生了解别人观点的能力,而写作则考核考生表达自己想法的能力。相应的,今年的语法题做了大幅削减:取消补全句子(即词性转换)的题型,单项填空也从历年的近30题锐减为只有20题。中考改革的种种迹象表明,初中学生的英语能知道多少不是最重要的,能用上多少才是最重要的。 二、学习英语语言,就要学习西方文化。相信大家都难忘电影《Titanic》中令人震撼的一幕幕灾难场景。是什么造成这艘号称当时世界上最大最坚固的客轮沉入深海?是一座冰山。一座冰山之所以有如此威力撞沉Titanic,不是因为它有多高,而是在海面之下掩藏着相当于冰山水上体积4倍的冰山主体。同样的,英语之所以有如此魅力吸引无数英语爱好者终生孜孜不倦的追求探索,并非完全源于语言本身,更引人入胜的是语言外衣之下沉积数百年丰富的西方文化内涵。学英语并不仅在于学语言本身,而更需要学习西方那一套丰富多彩的文化内容。作为中国人,我们当然也要了解自己的文化,然后把中西文化比较一下,就会当即发现很多有趣之处。对同一件事,西方人想问题和我们想问题有什么不同?他们有哪些生活习惯和我们不同,又有哪些相同的地方?等等。 事实已经证明,掌握更多英语国家文化的学生,在英语成绩和大小考试中表现更优越。了解了更多的文化背景,在阅读英语文段,听对话或短文和在语法题中体验语境都有非常明显的帮助。 三、平时积累更多单词,做好储备。不少学生恐惧英语的原因就是难...

其他答案:我觉得哩,主要是多背些课文,然后哩就会有较好的语感,对以后的英语学习会有很大的帮助。我们当时是每个单元的READING都会钩出一些重点的句子,要会背,会翻译,会默写,还有就是多做一些课外的阅读题,可以增加词汇量,还可以锻炼你的阅读能力,毕竟在考试中阅读题和完形填空占的分值还蛮高哒~!当然还有最最重要的就是上课好好听老师讲的,记好笔记,考试前把笔记整理一下,会对你有很大的帮助哒!

其他答案:初中是最好把英语的基础打好的时期.我有几个建议: 1.词汇:你要抓住空闲时间多记单词,短语,句子,甚至作文(书上的课文最好),把教科书上的课文背得滚瓜烂熟,不要死记单词,一个单词要放在句子里记,这样既可以背单词又能背句子. 2.听力.到网上下一些听力,或自己买听力资料,开始听几遍,然后又什么模糊的地方就看一下你的听力材料,争取把每一句听懂. 3.作文.平时没事的时候,多用英语写日记,遇到不知道的单词去网上查一下.写一些简单的句子也可以. 4.皇家棋牌乐app.英语发音要力求准,要把你记得每个单词音标记好,对以后学习更多更难得单词做好准备. 好了就这些啊,关键是打好基础.希望你学好英语,加油啊! Nothing is impossible as long as you try your best!

其他答案:1.上课认真听讲。别走神。 2.一定要按要求完成老师布置的任务,包括要求背诵的内容。 3.要把课本上的单词全记住。尽量背诵一些短文和对话,即使背不下来也要每天背诵几个句子。并默写。 4.每天结合所学内容做些习题。遇到问题及时查阅参考资料,或问老师。千万不要拖。 5.尽量扩大自己的词汇量,词汇量大了。阅读的障碍少了。理解能力就强了。 再给个经验之谈和英语测试你.可以一试/

其他答案:学习外语最重要就是.好.的语言环境,我经常和spiikrre英语、ABC恬下十大英语的外教交流,他们是快速英语速成教材,一对一家教式教学, 还使我拥有了美国人的思维,而且纠正了我的发音,特别是皇家棋牌乐app和听力,最好能是外国人教学。初中的话,单词无疑是最重要的。所以要记住单词,首先得熟悉音标,记住音标,不然的话,记单词会很痛苦的!然后就是默写句子,这个过程对英语能力的提高很有帮助,还有多读多写就好了。单词加句子,你的英语学习就变会得很轻松了~~~~

初中英语学习策略的训练与运用研究: 如何在英语教学中渗透学习策略的培养-百度知道

”学习策略的研究目前主要集中在学习者所使用学习策略的确认、分类、分析、以及策略的使用训练。1990年由Oxford所提出的学习策略分类方式深受研究者的欢迎,她把学习策略分为两大类,直接策略:记忆、认知和补偿,间接策略:后设认知、情意和社会。...展开全部
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